自分らしさを活かし、人や社会や自然との和(つながり)を探究するために、TCSのテーマ学習では、年間、以下の6つの探究領域を学びます。
●自主自律・・・私たちが自由に生きるための責任と価値
●意思表現・・・私たちが気持ちや考えを伝え合う意味と価値
●社会寄与・・・豊な社会生活の実現に必要な仕事と価値
●共存共生・・・一人の地球人として生きることの責任と価値
●万象究理・・・身の周りにある自然や科学技術の仕組と価値
●時空因縁・・・私たちが生きている場所と時代の特徴と価値
探究領域ごとに各クラスのテーマが選定され、日々の探究活動が行われていきます。TCSの子どもたちが学ぶのは、各テーマで設定されている「概念」です。探究活動を通して探究領域における普遍的な概念を理解し、問題意識を深め、価値観を形成していくことが私たちの学びのゴールです。
TCSの子どもたちは、これを6年間繰り返し学んでいきます。
探究テーマ一覧表2016年度
●自主自律・・・私たちが自由に生きるための責任と価値
●意思表現・・・私たちが気持ちや考えを伝え合う意味と価値
●社会寄与・・・豊な社会生活の実現に必要な仕事と価値
●共存共生・・・一人の地球人として生きることの責任と価値
●万象究理・・・身の周りにある自然や科学技術の仕組と価値
●時空因縁・・・私たちが生きている場所と時代の特徴と価値
探究領域ごとに各クラスのテーマが選定され、日々の探究活動が行われていきます。TCSの子どもたちが学ぶのは、各テーマで設定されている「概念」です。探究活動を通して探究領域における普遍的な概念を理解し、問題意識を深め、価値観を形成していくことが私たちの学びのゴールです。
TCSの子どもたちは、これを6年間繰り返し学んでいきます。
※実施時期になるとページが表示されます。
2016 テーマ学習 探究テーマ一覧表 |
時期 学年 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
1年生 |
自主自律 |
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2年生
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3年生 |
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4年生 |
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5年生 |
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6年生 |