特定非営利活動法人 東京コミュニティスクール

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2019年度テーマ学習

テーマ学習では、人生のための学び(Learning for Life)という観点を重視し、私たちが生きていく上で欠かすことのできない6つの探究領域を設定し、教科融合型(transdisciplinary)で学びます。

  • Being ourselves (自主自律)
    私たちはどのように自分らしく生き続けるのか?
  • Adapting ourselves to space and time (時空因縁)
    私たちは環境と時代の変化にどのように適応していくのか?
  • Expressing ourselves (意思表現)
    私たちはどうしたら気持ちや考えをわかり合えるのか?
  • Finding mechanisms around us (万象究理)
    森羅万象の性質・法則から私たちは何を学びとるのか?
  • Organizing our community (社会寄与)
    豊かな社会生活を実現するために私たちは何ができるのか?
  • Sharing the planet (共存共生)
    私たちはいかにして葛藤を乗り越えて共に幸せになるのか?

それぞれの探究テーマごとに、どのような概念、スキル、知性、スピリットを学ぶのかということが全てマッピングされています。
子どもたちは、1学年で6つの探究テーマを学びます。
なおTCSの場合は複学年で学ぶことがありますので、学年によって学ぶ順序が若干前後することがあります。

2019年度 テーマ学習一覧表

※2019年度 テーマ学習プログラム (PDF)

※プレ初等部の内容はこちら

※実施後の内容は以下よりご覧ください。

1・2年生

意思表現
サインを受信せよ

3・4年生

意思表現
My Hero Story

5年生

万象究理
ハイ!テック

6年生

万象究理
美人(vivid)

1年生

万象究理
静かなともだち

2年生

万象究理
築きに気づく

3・4年生

自主自律
To Be or Not To Be

5・6年生

社会寄与
治の力

1・2年生

共存共生
表裏一体
  • テーマ概要
  • レポート1

3年生

社会寄与
いい仕事してますね。
  • テーマ概要
  • レポート

4年生

時空因縁
We love 遊
  • テーマ概要
  • レポート

5・6年生

意思表現
画竜点睛(がりょうてんせい)
  • テーマ概要
  • レポート1

1年生

自主自律
I am Special, YOU are Special.
  • テーマ概要
  • レポート

2年生

自主自律
五感のグルメ
  • テーマ概要
  • レポート

3・4年生

社会寄与
限りある資源、限りなき欲求
  • テーマ概要
  • レポート

5・6年生

共存共生
限りある資源、限りなき欲求
  • テーマ概要
  • レポート

1・2年生

社会寄与
活私開公
  • テーマ概要
  • レポート

3年生

時空因縁
東京発見伝
  • テーマ概要
  • レポート

4年生

社会寄与
信じるカネ?
  • テーマ概要
  • レポート

5年生

共存共生
Borderless World
  • テーマ概要
  • レポート

6年生

共存共生
エキシビション(卒業研究)
  • テーマ概要
  • レポート