特定非営利活動法人 東京コミュニティスクール

東京コミュニティスクール

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東京コミュニティスクール

教育関係者

探究する学びをデザインする教育者のためのワークショップ 「Assessment(評価)を探究する」 〜子どもの成長を促す評価とは〜   「評価する」「評価される」というと、今だに否定的なイメージで捉えられがちだ […]
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2024年度のTCSサマーキャンプは「Challenge brings Change.(挑戦の中にこそ、変化は存在する。挑戦しなければ、変化はない)」と題し、7月16日(火)〜19日(金)の日程で開催されます。子供たちに […]
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東京コミュニティスクール(以下TCS)は2024年に開校20周年を迎えます。創立時からOpen door policyを大切にして、オンラインでの情報発信はもちろんのこと、継続的に学校説明会や見学日を開催してきました。あ […]
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東京コミュニティスクール(以下TCS)は2024年に開校20周年を迎えます。創立時からOpen door policyを大切にして、オンラインでの情報発信はもちろんのこと、継続的に学校説明会や見学日を開催してきました。あ […]
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東京コミュニティスクールへの入学を検討中の方、またスクールに興味をお持ちの保護者の方向けに、説明会を行います。TCSのことをまだよくわからないという方も大歓迎です。 スクールに通う子どもたちの様子や入学に際する手続きのこ […]
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 【探究領域】共存共生 【セントラルアイディア】失っても失っても生きていくしかない。 <テーマ学習> 〜レポート ____________________________________ <Week 1& […]
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東京コミュニティスクールへの入学を検討中の方、またスクールに興味をお持ちの保護者の方向けに、説明会を行います。スクールの理念や学びのカリキュラム、実際のクラスの内容等を深く理解していただける機会です。 スクールに通う子ど […]
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 【探究領域】共存共生 【セントラルアイディア】失っても失っても生きていくしかない。 <テーマ学習> 〜概要  暑いときにはクーラー、寒いときには暖房をつける。喉が乾いたら冷蔵庫から冷えた飲み物を取り出し、何か […]
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TCSフェスティバルの季節がやってきました!今年は、久しぶりに入場制限なくお客様に来ていただけます(ただし予約制)。 以下は、子どもたちからのお誘いです。併せてお楽しみください! ************ 今年もTCSフ […]
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東京コミュニティスクールには、自分の好きなことや話したいこと、あるいは特定のテーマについて子供が自由に話すことができる「語るべぇ」という機会があります。自分の好きなことを語ることができる喜びと同時に、人前で語ることに慣れ […]
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TCSの探究の実践と、学びを促進するための評価について、創立者の久保と教員の中島が登壇するオンラインセミナーが開催されます。 TCSの学びについて 探究(テーマ学習)の実践と評価の事例について TCSの評価について テー […]
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2023年度のTCSサマーキャンプは「捲土重来」と題し、7月18日(火)〜21日(金)の日程で開催されます。子供たちにとっては、自然の中で、汗まみれになって、泥だらけになって、びしょびしょに濡れて、何度失敗しても元気にチ […]
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「探究する学び」TCSワークショップ 「挑学のすすめ」を開催します 新しいことにチャレンジする人になって欲しい、閉塞感を打ち破るイノベーティブな人材が必要だ、という声がより一層高まっているにもかかわらず、私たちの社会は「 […]
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東京コミュニティスクールに興味をお持ちの保護者の方向けに、説明会を行います。スクールの理念や学びのカリキュラム、実際のクラスの内容等を深く理解していただける機会です。 スクールに通う子どもたちの様子や入学に際する手続きの […]
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「探究する学び」TCSワークショップ 「挑学のすすめ」を開催します まさに「一寸先は闇」ということわざがあてはまる不確実で予測困難な現代社会は、私たちの持つ臨機応変な対応力と課題を解決するための実行力がますます要求される […]
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「ミラクル・ハイパーステージ(MHS)2022」開催! いよいよ来週末、TCSミラクル・ハイパーステージ(MHS)を開催します!! MHSは、TCSのスクールコンサートで、TCSキッズ&スタッフ&保護者& […]
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   【探究領域】社会寄与【セントラルアイディア】質の高いものづくりが喜びを生み出す。 <テーマ学習> 〜概要  今回のテーマにもある「仕事」。一般的には 何かを作り出す、または、成し遂げるための行動 […]
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   【探究領域】意思表現【セントラルアイディア】感性と情緒が凝縮された言葉は、人の心を結びつける。 <テーマ学習> 〜レポート 今回のテーマ学習「詩人の旅」の探究領域は意思表現です。「私たちはどうし […]
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TCSフェスティバルの季節がやってきました! 以下は、子どもたちからのお誘いです。併せてお楽しみください! ——————– 今年もフェス […]
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   【探究領域】自主自律【セントラルアイディア】私たちはかけがえのない存在である。 テーマ学習 レポート <身体的、性格的な特徴 (form)> 3回目のテーマ学習。「何やるの?」という質問に対して […]
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   【探究領域】自主自律【セントラルアイディア】私たちはかけがえのない存在である。 <テーマ学習> 〜概要  自主自律領域は、「私たちはどのように自分らしく生き続けられるのか」について探究していくこ […]
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