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未分類, 教育関係者, その他情報, ＴＣＳコミュニティ by yumi

2022 TCSサマーキャンプスタッフを募集します！（7/19〜7/22）

２０２２年度のTCSサマーキャンプは「捲土重来」と題し、７月１９日（火）〜２２日（金）の日程で開催されます。子供たちにとっては、自然の中で、汗まみれになって、泥だらけになって、びしょびしょに濡れて、何度失敗しても元気にチ […]

ＴＣＳコミュニティ by urara

2022 TCSサマーキャンプ参加者募集中！（7/19〜7/22）

東京コミュニティスクール（TCS）による、アウトドアをベースとした、とってもワイルドなサマーキャンプを開催します！（チラシPDF）「TCSサマーキャンプ２０２２」募集要項【主　催】特定非営利活動法人東京コミュ […]

メディア掲載ほか, その他情報 by yumi

テラコヤプラスの取材記事が掲載されました

理事長堀江由香里が、株式会社CyberOwlが運営する教育メディア「テラコヤプラス」から取材を受け、インタビュー記事が掲載されました。『「東京コミュニティスクール」理事長インタビュー！全日制マイクロ・スクールの内容と […]

採用情報 by urara

教育スタッフ募集中！(2022年度秋採用初等部)

特定非営利活動法人東京コミュニティスクール初等部　教育スタッフ（教員）　２０２２年度秋採用東京コミュニティスクール（ＴＣＳ）では、子どもたちが学ぶ環境をより整備するために教員の増員を致します。自ら学 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生, 教育関係者 by yumi

「お客様の笑顔を獲得せよ」5年6年生テーマ学習〜概要

【探究領域】社会寄与【セントラルアイディア】事業の目的は顧客の創造である。＜テーマ概要＞今回のテーマのセントラルアイディア「事業の目的は顧客の創造である。」は、経営学の父とも呼ばれるP.F […]

ワークショップ、講演会, スクールイベント, メディア掲載ほか, その他, 教育関係者, その他情報, ＴＣＳコミュニティ by yumi1 Comment

TCSワークショップ「探究の嗜み」開催します！(6/18)

探究する学びをデザインする教育者のためのワークショップ「探究の嗜み」 **只今キャンセル待ちにて承っております** 学習指導要領の改訂により、高等学校では2022年より「総合的な探究の時間」の本格的な導入が始まりました […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生, 教育関係者 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」１年生テーマ学習〜レポート

【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】場には限りない「！（発見）」と「？（疑問）」のタネがある。＜テーマ学習＞〜場にあるもの（form）〜初のテーマ学習。初の授業。主体的に動くけ […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生, 教育関係者 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」１年生テーマ学習〜概要

【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】場には限りない「！（発見）」と「？（疑問）」のタネがある。＜テーマ概要＞　小学校生活の第一歩を踏み出した子どもたちにとって、まわりは未知なることだ […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生 by yumi

「世界フード記」5年・6年生テーマ学習〜概要

【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】フードの源は風土にあり。　＜テーマ概要＞みなさんの食卓に並ぶ食事を見てみてください。改めて私たちの「食」をみてみるとさまざまな疑問が湧いてきます。主食に注目してみると「な […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生, 教育関係者 by yumi

「ココドコ」２年生テーマ学習〜概要

【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】場には限りない「！（発見）」と「？（疑問）」のタネがある。＜テーマ概要＞私たちの行動には目的があって、その目的を達成させるために歩いたり移動した […]

入学案内, 見学日, 見学日, 入学希望者, 説明会, 説明会, プレゼンテーションディ, 教育関係者, プレゼンテーションディ, 入学案内 by urara

2022・2023年度　入学案内

入学案内を更新しました。以下リンクより、ご覧ください。【初等部】入学までのステップ募集要項 2022年度スクール見学日（予約制） 2022年度スクール説明会（予約制）【プレ初等部】入学までのステップ募集要項 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ３〜４年生, 教育関係者 by yumi

「力とはさみは使いよう」３年４年生テーマ学習〜概要

【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】場には限りない「！（発見）」と「？（疑問）」のタネがある。＜テーマ概要＞私たちは誰もがこの地上で、この地球にいるからこそ感じることができる「力」 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生, 教育関係者 by yumi

「Borderless World」5年生テーマ学習レポート３

【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】互いの人権の尊重が、自由・正義および平和の基礎となる。＜テーマ学習＞レポート week 3 ＜ディスカッション編＞テレビの映像として目の当たりにした世界の様々な事件。 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生, 教育関係者 by yumi

「Borderless World」5年生テーマ学習レポート２

【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】互いの人権の尊重が、自由・正義および平和の基礎となる。＜テーマ学習＞レポート week2 「世界人権宣言」が書かれている人権パスポート。前回は印象に残った箇所を聞きまし […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ３〜４年生, 教育関係者 by yumi

「To Be or Not To Be」3年4年生レポート１

【探究領域】自主自律【セントラルアイディア】多様な選択肢からの意思決定が道を拓く。＜テーマ概要＞ week 1 〜 week 2 テーマ学習、定番のひとつともいえる「To Be or Not To Be」。けれど、先 […]

採用情報 by urara

教育スタッフ（音楽）募集中！(2022年度春採用)

※2022年度の募集は終了しました。特定非営利活動法人東京コミュニティスクール初等部　教育スタッフ（音楽）　２０２２年度春採用東京コミュニティスクール（ＴＣＳ）では、音楽クラスを担当する教育スタッ […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生, 教育関係者 by yumi

「Borderless World」5年生テーマ学習レポート１

【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】互いの人権の尊重が、自由・正義および平和の基礎となる。＜テーマ学習＞レポートいよいよ、今年度最後のテーマとなりました！フルスロットルで駆け抜けていこう！と思っていたら […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ３〜４年生, 教育関係者 by yumi

「To Be or Not To Be」3年4年生テーマ概要

【探究領域】自主自律【セントラルアイディア】多様な選択肢からの意思決定が道を拓く。＜テーマ概要＞なぜそれを選択したのか、なぜそういった行動をとったのか。自らの欲求、大人の期待、誰かの指示、使命感などなど。また、それ […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生, 教育関係者 by yumi

「Borderless World」5年生テーマ概要

【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】互いの人権の尊重が、自由・正義および平和の基礎となる。＜テーマ概要＞ 2021年のビッグニュースといえば、1年越しに行われた東京2020オリンピック・パラリンピック。コロナ […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生, 教育関係者 by yumi

「活私開公」１年２年生テーマ概要

【探究領域】社会寄与【セントラルアイディア】コミュニティ意識は公共空間で育まれる。＜テーマ概要＞東京コミュニティスクールは、様々な人とのつながりを通して、子どもと大人が共に学び続け、創造し続けるコミュニティの実現を […]

参加者募集します！プレ初等部 2022サマースクール 7/25月〜7/29 金

2022 TCSサマーキャンプスタッフを募集します！（7/19〜7/22）

2022 TCSサマーキャンプ参加者募集中！（7/19〜7/22）

テラコヤプラスの取材記事が掲載されました

教育スタッフ募集中！(2022年度秋採用初等部)

「お客様の笑顔を獲得せよ」5年6年生テーマ学習〜概要

TCSワークショップ「探究の嗜み」開催します！(6/18)

「『紅葉山』見っけ隊」１年生テーマ学習〜レポート

「『紅葉山』見っけ隊」１年生テーマ学習〜概要

「世界フード記」5年・6年生テーマ学習〜概要

「ココドコ」２年生テーマ学習〜概要

2022・2023年度　入学案内

「力とはさみは使いよう」３年４年生テーマ学習〜概要

「Borderless World」5年生テーマ学習レポート３

「Borderless World」5年生テーマ学習レポート２

「To Be or Not To Be」3年4年生レポート１

教育スタッフ（音楽）募集中！(2022年度春採用)

「Borderless World」5年生テーマ学習レポート１

「To Be or Not To Be」3年4年生テーマ概要

「Borderless World」5年生テーマ概要

「活私開公」１年２年生テーマ概要

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