東京コミュニティスクール-探究型学習が教育の特長-全日制オルタナティブスクール(小学1年生から6年生)

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「「蚕糸の森」見っけ隊」~概要~

タイトル:「蚕糸の森」見っけ隊
探究領域:時空因縁
セントラルアイディア:身のまわりには、限りない「!(発見)」と「?(疑問)」がある。

[1年生]

「学」という漢字は、子どもの頭の上に3つのアンテナが立っている。
TCSでは、学のツの部分を「学びのアンテナ」と呼んでいます。
「発見!」「疑問?」「モヤモヤ」
この3つのアンテナが反応することで、
学びのサイクルがぐるぐる回っていくと 考えています。

TCS生活の何もかもが初めての1年生。
初テーマでは、この3つのアンテナをフル活動させていきます。
「何これ!?」「すごいの見っけ!」など
思わず声に出して、すぐにでも誰かに教えたくなる、そんなワクワクするものを
どんどん探し出すこと、そして、それが何なのかをとことん見いだしていくことが
今回のミッションです。

そう、1年生は、見っけ隊に任命されたのです。
見っけ隊員にとっての冒険島は、スクールのすぐ近くにある「蚕糸の森公園」。
探究領域「時空因縁」の始まりとして、彼らが、
「!」「?」「!」「?」を繰り返し、場所の特徴と価値を追究していきます。
ドキドキ、ワクワクしながら追究していくことを楽しんでほしいテーマです。


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TCS2014年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。



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