タイトル：静かなともだち
探究領域：万象究理
葉っぱを詳しく観察していくことで、その特徴を聞き出していきます。
今回のミッションは、「蚕糸の森公園にある木の葉っぱ図鑑」を作ること。
それも、子どもたちが見て、「この葉っぱを見つけてみたい」と思ったり、
「蚕糸の森公園で見つけた、この葉っぱのことを知りたい」と思ったりしたときに
すぐに調べられる、楽しく読める図鑑を目指していきます。
実際の図鑑を参考にしながら、
自分たちが観察したことをどのように表現していくかを探究していきます。
どんな言葉を使えば、誰にでもイメージしやすいのか、
観察→表現を繰り返すことで、葉っぱの特徴を探り出していきます。
TCSキッズオリジナルの葉っぱ図鑑作りへの
挑戦が始まります。
AN
※ＴＣＳ２０１３年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。
探究領域：万象究理
［１・２年生］
静かなともだち、それは木の葉っぱたち。葉っぱを詳しく観察していくことで、その特徴を聞き出していきます。
今回のミッションは、「蚕糸の森公園にある木の葉っぱ図鑑」を作ること。
それも、子どもたちが見て、「この葉っぱを見つけてみたい」と思ったり、
「蚕糸の森公園で見つけた、この葉っぱのことを知りたい」と思ったりしたときに
すぐに調べられる、楽しく読める図鑑を目指していきます。
実際の図鑑を参考にしながら、
自分たちが観察したことをどのように表現していくかを探究していきます。
どんな言葉を使えば、誰にでもイメージしやすいのか、
観察→表現を繰り返すことで、葉っぱの特徴を探り出していきます。
TCSキッズオリジナルの葉っぱ図鑑作りへの
挑戦が始まります。
AN
※ＴＣＳ２０１３年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。