東京コミュニティスクール-探究型学習が教育の特長-全日制オルタナティブスクール(小学1年生から6年生)

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「我感じる、ゆえに我あり」~概要~

[2年生]

タイトル:我感じる、ゆえに我あり
探究領域:自主自律

見る・触る・聴く・嗅ぐ・味わう。
普段あまり意識することのない五感。

では、我々は日常生活において、その五感を使って身の回りの重要
な情報を感知できているでしょうか。

本テーマでは、まず人間の五感にはどんな特徴があるかを知ること
に取り組みます。

五感は日常生活の場面でどう必要になるだろう?

自分たちにもその感覚が備わっていることに気づくことで、次第に
それらをどう使うかに意識が向くことになるでしょう。

子ども達に五感を研ぎ澄まそうとする意識が芽生えてほしい。
今回のテーマにはそんな思いが込められています。

1年間の探究を通じて、見違えるように成長した2年生達とともに
学んでいきたいと思います。

HY

TCS2013年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。



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