特定非営利活動法人 東京コミュニティスクール
残業して、手分けして、みんなで力を合わせてなんとかゲラが完成！今年もよい本ができたぞ！［５年生］T5-6
撮影をなんとか終え、「BGM」と「カットのつなぎ」を意識しながら編集し、封切り上映会に向けて、映画を完成させます！［６年生］T5-6
［３・４年生］T5-6
テーマプレゼンテーションを週末に控え、今週はアウトプット製作とプレゼン準備に明け暮れました。
今回のプレゼンに向けてのミッションはTCSで目指している６つの『TCS SPIRIT』について子どもたちが理解を深め、自分たちで掴んだイメージを表す写真を作成することにチャレンジします！
［１・2年生］ T5-6
編集して情報の価値を上げるプロセスはエンドレス。「つら楽しい」「意味のある停滞」を経て、作品づくりは続きます。［５年生］T5-5
［１・2年生］ T5-5
体を動かしたり、暗記をしてみたり、いったい何のためにやっているのか。ちょうど中間地点。これまでやってきたことを振り返り、目的の確認をしていきます。［３・４年生］T5-4
［１・2年生］ T5-4
先週ようやくクランクインした映画撮影チーム。今週は「セリフ」と「カメラワーク」と「演技」にこだわり映画を撮影します！
わかってはいるけど、本当にそうなんだ。続けることの必要性を実感した週となりました。
冬休みに制作してきた三要素をつかって、それぞれのチームでストーリーのすり合わせをおこない、「クランクアップ」までたどり着きます。
どうしたら「らしさ」を活かしてよい文章に「編集」できるか学びながら、みんなで作品を磨いてゆきます。
三つの映画づくりの「技法」、ストーリーマップ術、脚本術、絵コンテ術を学び、日本の神話をモティーフとしてストーリーをつくりあげます。