テーマのタイトルを聞いた子どもたちの反応は、[1年生]T1-1
「子どもをなめてはいけない」「THE 子ども力」につづく3冊目の小冊子がついに完成!タイトルは「学考 GAKKO」
動いては振り返り、動いては振り返り、を繰り返してきた子ども達。しかし、動くより話している時間の方が長くなってしまい……。よりコミュニティに寄与するため、今週はとにかく動き続けました。
コミュニティに寄与するために、私たちが追究すべきこととして提示したのが「義務の遂行」。子ども達に「義務?」「遂行?」という新たなハテナが生まれる中、寄与を目指したアクションを重ねました。