東京コミュニティスクール－探究型学習が教育の特徴－全日制オルタナティブスクール（小学校１年生～６年生）

［６年生］

タイトル：明日天気になーれ！

探究領域：万象究理

天気はなぜ変わるんだろう？

みなさんも一度はそのような疑問を抱いたことがあるのではないでしょうか。

外出、農業、洗濯、ゲリラ豪雨、猛暑・・・

私たちの日々の生活に、天気は密接に関係しています。

テレビや新聞、インターネットなどでは、

気象に関するたくさんの情報を容易に手に入れることができるようになりました。

その情報を使って、自分でも天気を予測できないだろうか。

そんな問題意識が今回のテーマの出発点です。

今回のテーマ学習では、単なる「お天気観測記録」をとるだけの活動に終わりません。

身近な現象とその背後にあるしくみや気象データの意味をしっかりと理解した上で、

気象データを解釈する力を高める探究を行います。

複数の現象やデータを分析し、統合することで天気の変化を予測でき、

備えることができると実感することを目指します。

HY

※ＴＣＳ２０１２年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。

「明日天気になーれ！」～概要～

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