タイトル：明日天気にな～れ！
探究領域：万象究理

　
今回のテーマ学習では、身近な現象とその背後にある
メカニズムとのつながりを理解し、複数のデータを読みとり、
解釈する力を高める探究を行います。
そのために、単なる「お天気観測記録」をとるだけの活動に
終わらず、気象データの意味をしっかり理解した上で
複数の気象データを分析し、統合すれば、
自分なりに天気を予測できる！と実感することを目指します。

RI