今週は構築物に工夫されている構造を発見するために、神田川に沿って歩きながら、付近の様々な構築物を観察して歩きました。[2年生]T2-2
2週目のI am Specialは、友達から見た「私のSpecial」という視点で探究を進めていきました。[1年生]T2-2
[5・6年生]T2-1
「いい仕事してますね」って言われたことはあるけれど、どういう意味かはよくわからない。自分の仕事に対してどう自分が行動していくかを問い続ける6週間のスタートです。[3・4年生]T2-1
「強い」「強そう」と感じる構造物はどんな特徴があるのでしょうか?そしてそれらが耐えることのできる「重さ」と「力」はどのように構造物にかかるのでしょうか?構造と力の探究が始まります![2年生]T2-1
[1年生]T2-1
ついに最終週を迎えた駄菓えもん。最終営業日と株主総会に向けた準備で大わらわです!
[5・6年生]T1-6
プレゼンまであと1週間。緊張も高まります。「私たちの紅葉山公園」と題して、自分が撮影した1枚の写真を提示しながら、観察し発見したことを語っていきます。[1年生]T1-6
様々な問題点を抱えながらもなんとか解決し、「協力」していこうとするキッズたち。今週はさらなる改善に次ぐ改善で売上向上と顧客創造を目指します!
[5・6年生]T1-5