特定非営利活動法人 東京コミュニティスクール
日本のなかの「中野」にも外国人がたくさん押し寄せています。日本にどうして来ようと思ったのか、中野駅北口で街頭インタビューしました。［５・６年生］T3-2
［５・６年生］T3-1
［５・６年生］T2-6
［５・６年生］T2-5
つくった年表をもとに25年後の自分になりきってみます。すると……見えてくることがあるぞ。［５・６年生］T2-4
これから25年先の未来に向けてどう生きてゆくか予想するフュチャーマップづくりに取り組みました。［５・６年生］T2-3
これから四半世紀たったとき、人工知能が人間の世界にさらに大きく食い込んでいるはず。そのとき問われるのは私たちの「命」と「生きる意味」です。［５・６年生］T2-2
私たちが私たちのために生きることの意味は何か。私たちにとって避けることのできない「死」を鏡にして「生」の意味、個としての尊厳を考えてゆくテーマの始まりです。［５・６年生］T2-1
［３・４年生］T1-5
自分の思いを詩の「型」にのせて表してみると思いが凝縮されて表現されて面白いぞ！［３・４年生］T1-3
［５年生］T6-6
いよいよ詩のプレゼンテーション。詩のボクシングを団体戦に変化した「詩の柔道」スタイルで臨みます。
旅に出て得たイメージを詩にする。思い思いの場所で想いを磨く。書いては磨く。
外に出て思いっきり「感性」をはばたかせ、観察し、感じとり「言葉」を紡ぐ「情緒」を育ててゆく学びの始まりです。