特定非営利活動法人 東京コミュニティスクール
前回に引き続き、職人への道ということで修行の日々です。
ひたすらに道具を使い経験を積んでいきました。少しずつですが、着実にうまくなってきました。
私たちは先祖の遺伝子をどのように受け継ぐのか？
ハローワーク ２週目からは、何をするかというと
実際にお話を伺うために、何人かの保護者の方に
協力していただく事にしました。
職人への道ということでいよいよ修行の日々が始まりました。
また、職人さんの助言を受けて、先週、まとめた職人の心得を大きな声で元気よく唱和することから始めました。
わあっ！この「わたあめ」
新テーマ、「サインを受信せよ！」
まずは本で数種類のサイン・マークを見ながら話していると・・・
「電車の中で見たよ」「北海道の道路にあった」「同じのが道路にも書いてあったよ」
「みんな なんで仕事してるんだろう？」
「みんな なんのために仕事をしてるんだろう？」
このテーマでは、色んな職種の人にお話を伺い、
人は何のために「働く」のかを考え
自分達が将来「働く」時の助けとしてほしいと思っています。
新しいテーマは「いい仕事してますね」
いい椅子をつくる家具職人を目指し、修行の日々が始まりました。まずは、本物の職人さん「注文工房エミケン」さんを訪れ、その師匠の姿から学びました。
今回の探究領域は
今回のテーマは、2人とも楽しかったようで、
テーマ発表会の前日には、
「このテーマ楽しかったね～。」
という言葉が自然に出てきました。
2人が楽しかったことは・・・。
いよいよ本日はテーマ発表です。
これまで学んできた事をみんなに伝えます。
今回はポートフォリオを使って、1人ひとり
自分が学んだことを説明します。
今まで土について研究に打ち込んできた４年生たち。果たして、土の大切さは伝わったのでしょうか？
その後、発表会で質問されたことをみんなで考えていくと土と人との関係も見えてきました。
みんなで知恵をしぼり
今週は、サイン・マークのプロの作り手、デザイナー