特定非営利活動法人 東京コミュニティスクール
今週もまずはスクール周辺のゴミ拾いに繰り出しました。向かった先は遊びに行く機会が多い城山公園と中野駅北口です。道に出ると早速ゴミが目に飛び込んできます。空き缶、タバコの吸殻、お菓子の包装、割れたお皿などなど。さあ今週もがんばっちゃうぞ〜！
［2年生］T4-2
線ではなく葉脈、ギザギザではなく鋸歯縁。新しく知った言葉をどんどん使って吸収していきます。［１年生］T4-2
予測のための最も重要な道具、「確率」を使いこなすため、今週は確率の世界へと誘い、「大数（たいすう）の法則」を体感します。
［５・６年生］T4-1
物理の法則を知って、活かして、自分たちなりの面白いピタゴラ装置をつくる探究が始まりました！
［３・４年生］T4-1
テーマ初日、子どもたちには何も告げずにトングとビニール袋を配り、紅葉山公園の『ゴミ拾い』に繰り出しました。スクールを出ると早速目の前の歩道に吸いがらやお菓子のパックが捨てられています。私たちはなぜ終わりのない”ゴミ拾い”をするのでしょうか？［２年生］T4-1
静かなともだち。葉っぱたち。［１年生］T4-1
［３・４年生］T4-1
align="left" hspace="2"［５・６年生］T3-6
［５・６年生］T3-5
テーマ学習５週目。最後の外出で向かった先は、江戸東京博物館。そして、博物館の近くにある東京慰霊堂にも足を運びました。［３・４年生］T3-5
自分たちの家にあった物を持ち寄り、みんなの発想を組み合わせたピタゴラ装置づくりが始まりました。
プレゼンに向けての１週間。東京のまちを紹介するアウトプットをつくりあげていきます。