特定非営利活動法人 東京コミュニティスクール

東京コミュニティスクール

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News

P4251961.jpg自分の見た目に関して調べ、そこから他にスペシャルなことを探し、自分の内面『心』に目を向けました。 内面をいろいろな角度から見てみると、それぞれ個性豊かないろいろなスペシャルなことが見えてきました。
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詩人の技を盗め!旅に出て感じた思いをどのように表現するか。たくさんの詩に触れて詩人の技を盗むことに挑戦です。
第三の旅では、「雄大な自然」に触れるため、鎌倉の海を訪れました。
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s-PIC_0880.jpgゴールデンウィークに
書き上げた「手紙」は
「つながりたい!」と
子どもたちが願った国へ
送られました。
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東京コミュニティスクール 2010年度ゴールデンウィーク課題図書 をUPしました
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P4201918.jpg先週にひきつづき、自分の外面についてスペシャル探しは続きます。さらに見た目を深く観察してみて、色々と発見していきました。 そこで、浮かび上がってきたことは・・・。
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湧き出る思いを詩にのせてテーマ「詩人の旅」。第二の旅は『街の情景』です。子どもたちのこころには強く印象に残る思い出ができたようです。その感動を詩に表します。
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s-PIC_0874.jpg世界中の人々とつながる
「証」として「切手」を
送ってもらうためには
どんなメッセージを
発信したらいいのだろう?
心に届くメッセージを
作るためにどう工夫する?
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P4141879.jpg今回は自分自身の事に関してスペシャルなものを探していくテーマです。 自分自身はいったいどのような特徴があるのでしょうか? 色々な角度から見て、自分自身のことを感じていきます。 まずは、自分の顔とにらめっこです。
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「詩」って何?テーマ「詩人の旅」第1週。
最初の旅先は新宿御苑。
植物、動物、人……見たもの聞こえたものをフルに使って詩を書いてみました。
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P1020587.jpg 新年度が始まりました。今年度の新入生である、一年生1名と3年生1名の合計2名を迎え、おごそかに行われました。その後は、スクールに帰り、歓迎パーティーとプロファイル作りが行われました。
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s-P4095205.jpgよく学ぶにはまず動くこと!
思いっきり外で体を動かす
“アウトドアデー”第1回目は
昭和記念公園へGO!
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新入生を迎え、1・2年生が今年度一発目に行うテーマ学習は、自分のことについて とことん学んでいきます。 自分にはどのような特徴があるのか? 自分はどれだけ成長したのか? これらのこと探究する中で、自分自身のことを知ってい […]
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タイトル:詩人の旅 探究領域:意思表現 楽書きの時間を通して、文を書くことに慣れてきた3・4年生。 本テーマでは、『詩』という形に限定して、詩人の技を盗みながら、 様々な場所を訪れ、また人に出会う旅を通して、自分の発見や […]
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タイトル:ボーダレスワールド探究領域:時空因縁 手紙から電話、そしてインターネットと、通信技術の発展に伴って、いつでも、どこにいる相手とでもやりとりできるようになりました。私たちは今、空間を移動することなく、また、時間差 […]
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これからも五感全開で、GO!!わずかな時間しか練習できませんでしたが、 3人とも前回の発表での大成長で得た自信をちゃんと力にし、 大きな声で立派に発表することができました。 しかも、素晴しかったのは他のクラスの発表に 対しての「ふりかえりシート」をちゃんと書けていた事。
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健康な生活を!_02 本番のテーマ発表では、 自分達の作った「給食のPR」と「勇気宣言」にスポットを当てました、 そこまでの学習に沿いながら、発表しました。
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決意宣言よ!永遠に!練りに練って凝縮した
「自分の言葉」で堂々と
“決意宣言”しました。
がんばれ!
七選組の子どもたち。
みんな応援しているぞ!
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君達に伝えたい!! 時道夢想(ときゆめ)新聞の発行です! 大きな編集方針は 「テーマ学習は辛いこともあるけれどみんなで協力し、 諦めずに100%自分の力を出しければ必ず楽しくなってくる。」です。
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人の心を動かしたストーリー!_016年生最後のテーマ発表会。
生みの苦しみの連続でしたが、「音楽、言語、映像を効果的に組み合わせて人の心を動かす作品をつくる」という、このテーマのゴールを達成することはできたでしょうか。
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【報告】2009年度卒業式2009年度TCS卒業式が行われました。 この日のために、達人やTCSのOBOGなどたくさんの方が集まり、 卒業生の旅立ちを送り出しました。
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東京コミュニティスクール 2009年度春休み課題図書 をUPしました
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