特定非営利活動法人 東京コミュニティスクール
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akudo
『個の尊厳』~ふりかえり~
概要
[5・6年生]
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akudo
『からだに栄養・こころに栄養』~ふりかえり~
概要
[3・4年生]
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akudo
『心に響け』~ふりかえり~
概要
[1・2年生]
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akudo
「個の尊厳」~概要~
[5・6年生] タイトル:個の尊厳 探究領域:自主自律 私たちはみな個の尊厳を持って生きています。それは、みんなが「かけがえのない存在」であるということを意味します。誰であろうと、どんな事情があろうと、個の尊厳を犠牲にす
[…]
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akudo
「からだに栄養・こころに栄養」~概要~
[3・4年生] タイトル:からだに栄養・こころに栄養 探究領域:自主自律 健康で生活していくことは私たちが生きていく上で最も大切なことの一つです。 では元気で健康な生活を送るためにはどういったことが大切なのでしょうか?
[…]
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emma
「心に響け」〜概要〜
[1・2年生] タイトル:心に響け 探究領域:意思表現 本テーマでは、身体を使った表現方法を用いて相手に伝わるよう表現することに挑戦します。 そのためにまず、実際に身体を使った表現に触れます。 観察することで、どんな身体
[…]
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ima
『お客様の笑顔を獲得せよ』~ふりかえり~
概要
[5・6年生]
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yamah
『東京発見伝』〜ふりかえり〜
概要
[3・4年生]
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akudo
『Thank you very 街』〜ふりかえり〜
概要
[1・2年生]
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akudo
「お客様の笑顔を獲得せよ」~概要~
タイトル:お客様の笑顔を獲得せよ 探究領域:社会寄与 本テーマでは、子どもたちが社会の一員として実際に事業を行うことに 挑戦します。 事業内容は、毎年恒例となっている「TCS駄菓子屋」。 どのようなお客様にどのような価値
[…]
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akudo
「東京発見伝」~概要~
タイトル:東京発見伝 探究領域:時空因縁 今回の探究領域は時空因縁です。この探究領域では1年生の時「スクールのそばの蚕糸の森公園」、2年生の時「スクールがある杉並区」を通して様々な発見を重ねてきました。 そして、今年はい
[…]
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akudo
「Thank you very 街」〜概要〜
タイトル:Thank you very 街 探究領域:時空因縁 私たちが暮らしている街。 普段見慣れている景色でも、よく観察すると、 駅・スーパー・お寺・ラーメン屋・図書館などなど…… と、いろいろな建物があることに気づ
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akudo
『ボーダレスワールド』〜ふりかえり〜
概要
[5・6年生]
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akudo
「詩人の旅」 ~ふりかえり~
概要
[3・4年生]
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akudo
『築きに気づく』〜ふりかえり〜
概要
[1・2年生]
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akudo
サマーキャンプ2012
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akudo
「低酸素室」での高所体験のご案内
富士登山ご参加予定の方を対象に「低酸素室」での高所体験を開催いたします。 高山病の不安がある方、あるいは高山病の知識と対処法について習得したい方はぜひご参加ください。 実施要領は下記の通りです。ご希望の方はお問い合せ先ま
[…]
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yamah
「ボーダレスワールド」~概要~
探究 探求 探究型 探求型 探究型学習 探求型学習 探究学習 探求学習 教育 小学生 学び 5年生 6年生 5年生 6年生 時空因縁 ボーダレスワールド BORDERLESS WORLD borderless world
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ima
「詩人の旅」~概要~
タイトル:詩人の旅 探究領域:意思表現 今回のテーマでは、『詩』という形に限定し、詩人の技を盗みながら、 自分の心に刻まれた発見や感動を表現していきます。 また、自分の発見や感動がより鮮明に聞き手に伝わる詩を書くためには
[…]
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ichikawa
築きに気づく〜概要〜
タイトル:築きに気づく 探究領域:万象究理 私たちの身のまわりには建物、タワー、橋などさまざまな構造物があふれています。ちょっと気をつけてその構造物をながめてみると、“形”に特徴があることに気がつきます。 なんで三角形な
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ima
「明日天気になーれ!」 ~ふりかえり~
[6年生]
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