特定非営利活動法人 東京コミュニティスクール
［５・６年生］T2-1
いよいよ週末に迫った発表会に向けての練習に取りかかります。今回の発表は日常生活に潜む危険を題材にした劇形式。いったいどんな劇に仕上がったでしょう。［２年生］T1-6
［２年生］T1-5
五感は生活の場面でどう必要になってくるのだろう？その疑問を追究すべく、自分たちの生活のいろいろな場面を振り返りながら、身の回りに潜む危険を探します。［２年生］T1-4
完全な暗闇とは一体どういう世界なのか。週末にみんなで参加したイベントをふりかえり、自分たちに備わっている五感の可能性を再確認しました。［２年生］T1-3
今週は子ども達が待ちに待った「味わう」の訓練を行いました！微妙な味の違いがわかるかな？［２年生］T1-2
見る・触る・聴く・嗅ぐ・味わう。普段あまり意識することのない五感。もし、そのうちの一つが使えなくなったら・・・まずは、人間が８割程度の情報を得ているという「視覚」を遮断して、近所の公園にでかけてみました。一体どんな発見があったでしょうか。［２年生］T1-1
テーマ学習発表会まで一週間をきりました。観客にとって、わかりやすい資料にするためにはどうすればよいか。教室に缶詰状態で、プレゼン資料を作成していきます。
今週から、いよいよ天気図や気象衛星からの写真などの気象データを分析、統合して、明日の天気を予測する作業に入ります。学びの成果を実際に試す機会がやってきました。