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教育

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, 入学希望者, ５〜６年生, 教育関係者 by yumi

「お客様の笑顔を獲得せよ」テーマ学習概要 T2-G5G6

【学年】 5年生 6年生【探究領域】社会寄与【セントラルアイディア】　事業の目的は顧客の創造である。＜テーマ概要＞社会寄与領域では、豊かな社会生活を実現するために私たちは何ができるかを探究していきます。子どもたち […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」T1テーマ学習レポート３

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ学習レポート＞テーマ(G1)「紅葉山」見っけ隊_5&6week ５週目になれば、学びのアンテナが […]

学びの様子, テーマ学習, 教科関連, 子供の様子, ５〜６年生 by yumi

「日本のなかの世界」G5G6 テーマ学習レポート２

【学年】５年生６年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】私たちは多様性の中に生きている。「日本のなかの世界」(2) 中野の街は歩けば歩くほどいろんなお店が見つかります。多様性をより感じるために千円を持って […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」T1テーマ学習レポート２

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ学習レポート＞テーマ(G1)「紅葉山」見っけ隊_week3 ３週目の初日は、なんと雨の日でした。実は探検に […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」T1テーマ学習レポート１

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ学習レポート＞テーマ(G1)「紅葉山」見っけ隊_week１ 1年生にとって、初めての「テーマ学習」がスター […]

学びの様子, テーマ学習, 教科関連, 子供の様子, ５〜６年生 by yumi

「日本のなかの世界」G5G6 テーマ学習レポート１

【学年】５年生６年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】私たちは多様性の中に生きている。「日本のなかの世界」(1) 「私たちは多様性の中に生きている。」これが今回の学びで得ていきたい概念、セントラルアイデ […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「ココドコ」2年生テーマ学習レポート１

【学年】２年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】自分視点と俯瞰の往来が理解と判断を助ける。＜テーマ概要＞地図の不思議を探しに行こう！[テーマ『ココドコ』（G2）] テーマ「ココドコ」では「空間認識能力 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」T1テーマ学習概要

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ概要＞小学生として、新たな学びの一歩を踏み出した１年生。これから先、TCSで子どもたちを待ち受けているのは […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生 by yumi

「日本のなかの世界」T1 テーマ学習概要

【学年】５年生６年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】私たちは多様性の中に生きている。＜テーマ概要＞中野駅やスクールの周辺が、約８万頭もの犬で賑わっていた「犬囲い」であったのは、３２０年ほど前のこと。近 […]

入学案内, 入学希望者 by yumi

入学考査のご案内（2018年度入学）

東京コミュニティスクール初等部ならびにプレ初等部では、、以下の要領にて入学考査を実施します。 ※いずれも、定員に達し次第、募集を終了します。＜初等部＞ ● 募集要項2018年度 ● 対象：２０１８年（平成３０年）４月に […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, HP更新情報, ５〜６年生 by yumi

「画竜点睛」テーマ学習概要／Introduction

【学年】５・６年生　【探究領域】意思表現　【セントラルアイディア】魂は細部に宿る。 —— ＜テーマ概要＞　建築家ミース・ファン・デル・ローエは、装飾を排したミニマリズム（シンプルがいいという考え […]

メディア掲載ほか, その他情報, ＴＣＳコミュニティ by yumi

【快挙！】TCSのTシャツがエベレスト登頂！

【快挙！】TCSのTシャツがエベレスト登頂を果たしました！昨年2016年末に、東京コミュニティスクールがネパール・シミガオンの小学校を訪問し、交流プログラムを実施した際に、サーダー（シェルパのリーダー）としてたいへんお […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「東京発見伝」3年生テーマ学習概要

【学年】3年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】歴史の痕跡の発見は、時代の変化を洞察する旅に私たちを導く。＜テーマ概要＞散歩をしていれば何気なく出くわす道祖神、お地蔵様。６車線もある幹線道 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」1年生テーマ学習ふりかえり

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ学習レポート＞「紅葉山」見っけ隊ふりかえり Y隊員のレポートです。読んだら見に行きたくな […]

学びの様子, 子供の様子, HP更新情報, スクールイベント, ３〜４年生, その他 by yumi

2017ホースキャンプ初日です（3年・４年生）

待ちに待ったホースキャンプ（３泊４日）が始まりました！子ども2-3名で1頭の馬を受け持ち、自分でお世話をした担当馬に乗るというTCSならではのプログラムです。愛情を込めてお手入れ、騎乗の準備をし、餌付けや馬房掃除も担当。 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」1年生テーマ学習レポート４

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ学習レポート＞「紅葉山」見っけ隊 week５・６残り２週間となりました。見っけ隊、最後の仕事は、これまで […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ３〜４年生 by yumi

「My Hero Story」3年4年生テーマ学習ふりかえり

【学年】3年生 4年生【探究領域】意思表現【セントラルアイディア】キャラクター、世界観、ストーリーを組み合わせた独自の表現は深く心に刻まれる。＜テーマ学習レポート＞ G3G4「MY Hero Story」ふりかえり […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ３〜４年生 by yumi

「My Hero Story」3年4年生テーマ学習レポート

【学年】3年生 4年生【探究領域】意思表現【セントラルアイディア】キャラクター、世界観、ストーリーを組み合わせた独自の表現は深く心に刻まれる。＜テーマ学習レポート＞ G3G4「MY Hero Story」探究の軌跡 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生 by yumi

「美人(vivid)」G5G6 テーマ学習レポート５

【学年】5年生 6年生【探究領域】万象究理【セントラルアイディア】人体の構造と機能には美が集約されている。＜テーマ学習レポート＞ G5G6「美人(vivid)」: 人体模型ができました！ようやくプレ […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生 by yumi

「美人(vivid)」5年6年生テーマ学習レポート４

【学年】5年生 6年生【探究領域】万象究理【セントラルアイディア】人体の構造と機能には美が集約されている。＜テーマ学習レポート＞ G5G6「美人(vivid)」: 上野へ「美」を探しに。。。５週目は […]

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「『紅葉山』見っけ隊」1年生テーマ学習レポート３

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ学習レポート＞「紅葉山」見っけ隊 week3.4 見っけ隊員たちが見つけたものは６０個以上にもなりました。 […]

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