特定非営利活動法人 東京コミュニティスクール

東京コミュニティスクール

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時空因縁

タイトル:東京発見伝探究領域:時空因縁セントラルアイディア:探検は歴史や価値観、存在意義の洞察につながる。 [3・4年生] プレゼンテーションでは、東京のさまざまな「ある」を紹介していきました。 探検の中で撮影してきた写 […]
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IMGP8290.jpgプレゼンに向けての1週間。東京のまちを紹介するアウトプットをつくりあげていきます。

[3・4年生]T3-6

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%E6%98%AD%E5%92%8C%E6%99%82%E4%BB%A3IMG_0688%20%281%29.jpgテーマ学習5週目。最後の外出で向かった先は、江戸東京博物館。そして、博物館の近くにある東京慰霊堂にも足を運びました。

[3・4年生]T3-5

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%E8%AD%A6%E8%A6%96%E5%BA%81%E3%83%95%E3%82%A1%E3%82%A4%E3%83%AB_007%20%283%29.jpg中野、大森、日本橋とまちを探検してきました。探検前は、東京は騒がしくて自然が少なくていいイメージはあまりないと思っていた子どもたちでしたが、心境の変化が。

[3・4年生]T3-4

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%E3%83%95%E3%82%A1%E3%82%A4%E3%83%AB_007%20%282%29.jpg今週は、武蔵野台地の東の端まで探検に出かけました。行き先は「大森」。海だった「昔」、地形を活かした「昔」が残されている場所を探しに行きます。

[3・4年生]T3-3

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2016_9_7_atsu_2%E9%80%B1%E7%9B%AE__006%20%281%29.jpg先週は、スクールから谷戸小学校までを歩いてきました。そこで、見てきたこと、話したこと、記録したきたことを振り返ります。

[3・4年生]T3-2

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2016_8_31_atsu_1%E9%80%B1%E7%9B%AE.jpg何でもあって便利だけど、人が多くて騒がしいまち。自分たちの住む東京にはあまりいいイメージを持っていない?!とことん探検をしていく『東京発見伝』のスタートです。

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タイトル:東京発見伝探究領域:時空因縁セントラルアイディア:探検は歴史や価値観、存在意義の洞察につながる。 [3・4年生] 1年生の「紅葉山見っけ隊」、2年生の「ココドコ」に続く時空因縁領域です。 スクールの近くにある公 […]
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タイトル:「紅葉山」見っけ隊探究領域:時空因縁セントラルアイディア:場の観察から私たちの生活が見えてくる。 [1年生] 初めてのプレゼンを終えた子どもたちはちょっと放心した感じでした。大勢の人の前で立つこと、視線が注がれ […]
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2016_5_26_atsu_IMGP7715.jpgプレゼンまであと1週間。緊張も高まります。「私たちの紅葉山公園」と題して、自分が撮影した1枚の写真を提示しながら、観察し発見したことを語っていきます。

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IMG_0954%20%281%29.jpgそれぞれの探っていきたい「?」を共有していくことで、ほかの「?」に繋がっていきます。みんなで悩み考えることで、新たな発見が生まれます。

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2016_6_13_atsu%20%281%29.jpgこれまでに見つけたものの中から、さらに深堀していきたいものを 選んだ子どもたち。再び、自分たちの冒険フィールド「紅葉山公園」に出かけます。

[1年生]T1-4

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2016_5_5_atsu_IMGP7635.jpg 週の後半は、この3週間でどんなものを見つけたかを振り返り、その中から3つ「これは、もっと深く知ってみたい!調べてみたい!」と思うものを選び、またその選んだものに対して、知っていること、不思議に思うことを書き出すということを行いました。

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2016_atsu_IMGP7599%20%281%29.jpg 早くもテーマ学習も2週目に入りました。 人に話を聞くことで、今まで「?」だったことが、「!」に変わる瞬間。 「聞く」という観察が、様々な人々の生活の姿をあぶりだします。

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2016_4_16_atsu_IMGP7485.jpg入学して4日目。テーマ学習がスタートしました。 スクールの近くにある「紅葉山公園」で学びのアンテナをフル稼働させ、思い切り探検していきます。

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