03-5989-1869

school＠tokyocs.org

〒164-0001

東京都中野区中野1-62-10

お問い合わせ

１〜２年生

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」T1テーマ学習プレゼン

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ学習レポート＞テーマ(G1)「紅葉山」見っけ隊_プレゼンさて、いよいよプレゼン当日です。 Yくんが、今回 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「ココドコ」2年生テーマ学習レポート５

【学年】２年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】自分視点と俯瞰の往来が理解と判断を助ける。＜テーマ学習＞アクセスマップとスピーチ [テーマ『ココドコ』（G2）] Yさんは、「おせんべいの加賀屋」までの […]

未分類, 学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生, 入学希望者 by yumi

「お互いさま」1年2年生テーマ学習概要

【学年】１年生２年生【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】　種は互いに影響し合って生きている。＜テーマ概要＞私たちが暮らす地球では様々な地域に多様な生態系が存在します。しかしそのバランスは自然になりたってい […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」T1テーマ学習レポート３

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ学習レポート＞テーマ(G1)「紅葉山」見っけ隊_5&6week ５週目になれば、学びのアンテナが […]

学びの様子, テーマ学習, プレ初等部, 教科関連, 子供の様子, １〜２年生, 見学日, 見学日, スクールイベント, ３〜４年生, 入学希望者, その他, ５〜６年生, プレゼンテーションディ, 教育関係者, プレゼンテーションディ by urara

プレゼンテーション5/25（金）ご案内

東京コミュニティスクール（ＴＣＳ）のテーマ学習では、１年間に６つの探究領域を学びます。ひとつの探究領域のもとでクラス毎にテーマが設定され、約６週間単位で活動を行っていきます。テーマ学習の成果を発表するプレゼンテーション […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「ココドコ」2年生テーマ学習レポート４

【学年】２年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】自分視点と俯瞰の往来が理解と判断を助ける。＜テーマ学習＞アクセスマップを作ろう！[テーマ『ココドコ』（G2）](3) 各自探検のなかで一番印象に残った「 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「ココドコ」2年生テーマ学習レポート３

【学年】２年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】自分視点と俯瞰の往来が理解と判断を助ける。＜テーマ学習＞新井薬師エリアをフィールドワーク！(2)[テーマ『ココドコ』（G2）](3) GWも開けて、新井 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「ココドコ」T1 テーマ学習レポート２

【学年】２年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】自分視点と俯瞰の往来が理解と判断を助ける。＜テーマ学習＞新井薬師エリアをフィールドワーク！[テーマ『ココドコ』（G2）](2) 地図の中にあった謎を解明 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」T1テーマ学習レポート２

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ学習レポート＞テーマ(G1)「紅葉山」見っけ隊_week3 ３週目の初日は、なんと雨の日でした。実は探検に […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」T1テーマ学習レポート１

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ学習レポート＞テーマ(G1)「紅葉山」見っけ隊_week１ 1年生にとって、初めての「テーマ学習」がスター […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「ココドコ」2年生テーマ学習レポート１

【学年】２年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】自分視点と俯瞰の往来が理解と判断を助ける。＜テーマ概要＞地図の不思議を探しに行こう！[テーマ『ココドコ』（G2）] テーマ「ココドコ」では「空間認識能力 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「ココドコ」T1 テーマ学習概要

【学年】２年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】自分視点と俯瞰の往来が理解と判断を助ける。＜テーマ概要＞地図は私たちが目的地へとたどり着くために必要な情報だけを与えてくれます。道を歩いている時の視点では […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by yumi

「『紅葉山』見っけ隊」T1テーマ学習概要

【学年】１年生【探究領域】時空因縁【セントラルアイディア】　場の探険から私たちの生活が見えてくる。＜テーマ概要＞小学生として、新たな学びの一歩を踏み出した１年生。これから先、TCSで子どもたちを待ち受けているのは […]

News&Topics, テーマ学習, １〜２年生, ３〜４年生, ５〜６年生, プレゼンテーションディ by urara

プレゼンテーションデー開催 3/18

【日　時】　２０１７年３月１９日（日）　９：３０～１２：００頃　
【場　所】　方南会館ホール
　　　　　（東京都杉並区和泉4丁目42番5号）地図
　　　　　※東京メトロ丸ノ内線「方南町駅」徒歩5分
　　　　　※都営・京王バス「釜寺」バス停下車徒歩3分
　　　　　※車・自転車でのご来校はご遠慮ください。

学びの様子, 子供の様子, １〜２年生, ３〜４年生, 入学希望者, その他, ５〜６年生, プレゼンテーションディ, 教育関係者, プレゼンテーションディ by urara

English Presentation Day (2/28)

English Presentation Day（見学日）のご案内これまで、英語クラスの出し物は、TCSミラクル・ハイパーステージ（MHS）のプログラムのひとつとして組み込まれていましたが、2015年度より、単独のプレ […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by mkita

テーマ学習「活私開公」概要

【学年】1年生、2年生【探究領域】社会寄与【セントラルアイディア】公共空間は、人々をつなげ、コミュニティ意識を育む。　東京コミュニティスクールは、様々な人とのつながりを通して、子どもと大人が共に学び続け、創造し続け […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by mkita

テーマ学習「表裏一体」レポート３

【学年】１年生、２年生【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】禍福は糾える縄の如し。さて、5週目ではプレゼンテーションに向けて、各チームで練って磨いたストーリーをみんなに披露しました […]

学びの様子, テーマ学習, プレ初等部, 子供の様子, １〜２年生, スクールイベント, ３〜４年生, 入学希望者, ５〜６年生, プレゼンテーションディ, 教育関係者, プレゼンテーションディ by yumi

プレゼンテーション1/26（金）ご案内

東京コミュニティスクール（ＴＣＳ）のテーマ学習では、１年間に６つの探究領域を学びます。ひとつの探究領域のもとでクラス毎にテーマが設定され、約６週間単位で活動を行っていきます。テーマ学習の成果を発表するプレゼンテーション […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by mkita

テーマ学習「表裏一体」レポート２

【学年】１年生、２年生【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】禍福は糾える縄の如し。テーマ学習の折り返し地点である４週目からは１・２年生を３チームに分け、それぞれのチームが選んだ自然の禍・福・災害のメカニズム・ […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by mkita

テーマ学習「表裏一体」レポート１

【学年】１年生、２年生【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】禍福は糾える縄の如し。私たちが暮らしている地球の自然とは、いったいどのようなものなのでしょうか？「表裏一体」とテーマタ […]

News&Topics, 学びの様子, プレ初等部, 子供の様子, １〜２年生, スクールイベント, ３〜４年生, ５〜６年生, ＴＣＳコミュニティ by urara

ミラクル・ハイパーステージ 12/16（土）開催

「ミラクル・ハイパーステージ（MHS）２０１７」開催！いよいよ今週末、TCSミラクル・ハイパーステージ（MHS）を開催します！！ MHSは、TCSのスクールコンサートで、ＴＣＳキッズ&スタッフ&保護者& […]

«‹9 101112 13 ›»