特定非営利活動法人 東京コミュニティスクール
プレゼンまであと１週間。緊張も高まります。「私たちの紅葉山公園」と題して、自分が撮影した１枚の写真を提示しながら、観察し発見したことを語っていきます。［１年生］T1-6
それぞれの探っていきたい「？」を共有していくことで、ほかの「？」に繋がっていきます。みんなで悩み考えることで、新たな発見が生まれます。［１年生］T1-5
これまでに見つけたものの中から、さらに深堀していきたいものを
選んだ子どもたち。再び、自分たちの冒険フィールド「紅葉山公園」に出かけます。［１年生］T1-4
週の後半は、この３週間でどんなものを見つけたかを振り返り、その中から３つ「これは、もっと深く知ってみたい！調べてみたい！」と思うものを選び、またその選んだものに対して、知っていること、不思議に思うことを書き出すということを行いました。［１年生］T1-3
早くもテーマ学習も２週目に入りました。
人に話を聞くことで、今まで「？」だったことが、「！」に変わる瞬間。
「聞く」という観察が、様々な人々の生活の姿をあぶりだします。
［１年生］T1-2
入学して４日目。テーマ学習がスタートしました。
スクールの近くにある「紅葉山公園」で学びのアンテナをフル稼働させ、思い切り探検していきます。［１年生］T1-1 f