【学年】3年生 4年生
【探究領域】意思表現
【セントラルアイディア】キャラクター、世界観、ストーリーを組み合わせた独自の表現は深く心に刻まれる。
＜テーマ学習レポート＞
G3G4「MY Hero Story」探究の軌跡_Digest
３〜４年生の2017年度最初のテーマは「My Hero Story」でした。
My Hero Storyの原稿やプレゼンの映像は個別に改めてアップロードしますが、テーマ全体の「探究の軌跡」についてダイジェスト版を作成しました。
本来は5分ほどの映像ですが、HP公開用にショットにてご紹介します。
1)
私たちの一言」として聞いたのは、
・自分が一番好きな食べ物
・自分のからだで一番好きなところ
・自分が一番輝いているとき
・一番行ってみたい場所
・一番やってみたいこと
・TCSで一番楽しい時間
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
KK
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（参考）
2017年度 年間プログラム(PDF) ・ テーマ学習一覧表（実施内容）