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「My Hero Story」G3G4テーマ学習 レポート

【学年】3年生 4年生
【探究領域】意思表現
【セントラルアイディア】キャラクター、世界観、ストーリーを組み合わせた独自の表現は深く心に刻まれる。

<テーマ学習レポート>
G3G4「MY Hero Story」探究の軌跡_Digest

3〜4年生の2017年度最初のテーマは「My Hero Story」でした。
My Hero Storyの原稿やプレゼンの映像は個別に改めてアップロードしますが、テーマ全体の「探究の軌跡」についてダイジェスト版を作成しました。

本来は5分ほどの映像ですが、HP公開用にショットにてご紹介します。

1)

私たちの一言」として聞いたのは、
・自分が一番好きな食べ物
・自分のからだで一番好きなところ
・自分が一番輝いているとき
・一番行ってみたい場所
・一番やってみたいこと
・TCSで一番楽しい時間

2)

3)

4)
 

5)

6)

7)

8)

9)

10)

11)

 

KK

——
(参考)
2017年度 年間プログラム(PDF)テーマ学習一覧表(実施内容)

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