【学年】5年生 6年生
【探究領域】万象究理
【セントラルアイディア】人体の構造と機能には美が集約されている。
＜テーマ学習レポート＞
G5G6「美人(vivid)」week2: 人体模型の制作中（１）
人体の骨格の機能と構造について学んだ後、二チームに別れて人体模型の製作に取り掛かります。針金ハンガーを軸として、綿や新聞紙で骨に肉付けする形で、骨の形を作っていくことにしました。
発泡スチロールをつかって背骨を作ったり、大腿骨を新聞紙と針金ハンガーを使って作ったり、それぞれのチームでうまく分担して作業を進めていきます。
さて、これから２週間でなんとか人体模型の「模写」ならぬ「模造」を完成させましょう！
初日と比べてだんだん手慣れてだんだん形になってきました！
TY
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（参考）
2017年度 年間プログラム(PDF) ・ テーマ学習一覧表（実施内容）