【学年】 2年生
【探究領域】万象究理
【セントラルアイディア】構造よく力を制す。
＜テーマ学習レポート＞
G2テーマ「築きに気づく」week2
平面図形と立体図形について学んでいきました。「平面図形」の形や特徴、そして「立体図形」の名前と特徴そして実際に立体図形を組み立ててみました。
細かい作業で Fine motor skills を発揮していきながら、それぞれの図形がどのような建造物に使われているかなど語り合いました。
教科領域として算数の平面と立体、数を数えるが関連しています。
組み立てた立体図形はこちら。
彼はこれが食べ物に見えたみたいです。手前の直方体は引き出しに見えたので１辺だけ閉じずにそのままにしています。
さんすう大好きな２年生は図形のことにも興味津々。平面と立体が建造物にどう関わっているのか、頭をグルグル、この先の探究が楽しみで待ちきれない様子でした。
HM
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（参考） TCSテーマ学習については、以下よりご覧ください。
2018年度プログラム_基本形 ・ テーマ学習一覧表_実施版