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Author: emma

未分類, 入学案内, 見学日, 入学希望者, 説明会, プレゼンテーションディ by emma

2019・2020年度入学案内

入学案内を更新しました。以下リンクより、ご覧ください。【初等部】入学までのステップ募集要項 2019年度スクール見学日（予約制） 2019年度スクール説明会（予約制）【プレ初等部】入学までのステップ募集要項 […]

ワークショップ、講演会, 入学希望者, 教育関係者, その他情報, ＴＣＳコミュニティ by emma

TCSワークショップ 06/23「OTQB（おとな探究部）」〜火遊び〜

「こども」とともに探究する「おとな」のためのワークショップ「OTQB（おとな探究部）」〜火遊び〜（6/23）子どもたちの好奇心と自立心を大切にし、思考力と表現力を高める学びの必要性が高まる中、「面白そう！」「なん […]

入学希望者, 説明会, 説明会, 教育関係者 by emma

2018年度＜初等部＞スクール説明会のご案内（予約制）

東京コミュニティスクールへの入学を検討中の方、またスクールに興味をお持ちの保護者の方向けに、説明会を行います。ＴＣＳのことをまだよくわからないという方も大歓迎です。スクールに通う子どもたちの様子や入学に際する手続きのこ […]

プレ初等部, 子供の様子, 入学希望者, 説明会, 説明会, 教育関係者 by emma

2018年度＜プレ初等部＞スクール説明会のご案内（予約制）

東京コミュニティスクール＜プレ初等部＞への入学を検討中の方、またスクールに興味をお持ちの保護者の方向けに、説明会を行います。ＴＣＳのことをまだよくわからないという方も大歓迎です。スクールに通う子どもたちの様子や入学に際 […]

見学日, 見学日, 入学希望者, 教育関係者 by emma

2018年度＜初等部＞スクール見学日のご案内（予約制）

東京コミュニティスクール（ＴＣＳ）では、子ども達やスクールの様子を実際に見ていただきたいという考えから、保護者・教育関係者・教員志望者・学生・一般の方を対象に、毎月見学日を設けています。 2018年度　東京コミュニティス […]

ワークショップ、講演会, メディア掲載ほか, 教育関係者, その他情報 by emma

オンラインサロン「学校を創ろう！」開設

このたび、TCSの創立者・理事長久保一之によるオンラインサロン「学校を創ろう！」を立ち上げました。起業、教育、NPO等に興味があり、一歩を踏み出そうと考えている方々にとっての有益な基地となるべく、10月1日より活動 […]

学びの様子, テーマ学習, プレ初等部, 子供の様子, １〜２年生, スクールイベント, ３〜４年生, 入学希望者, ５〜６年生, プレゼンテーションディ, 教育関係者, プレゼンテーションディ by emma

プレゼンテーション7/15ご案内

東京コミュニティスクール（ＴＣＳ）のテーマ学習では、１年間に６つの探究領域を学びます。ひとつの探究領域のもとでクラス毎にテーマが設定され、約６週間単位で活動を行っていきます。テーマ学習の成果を発表するプレゼンテーション […]

採用情報, その他情報 by emma

（終了）2017秋教員採用：説明会開催

終了しました（現在、教員募集はしておりません）東京コミュニティスクールでは、初等部教育スタッフ（教員）の2017年度・秋採用に伴い、採用説明会を開催いたします。＜募集職種＞東京コミュニティスクール初等部（小学１〜６年 […]

採用情報, その他情報 by emma

採用情報：DODAイベント参加7/2

東京コミュニティスクールでは、初等部教育スタッフ（教員）の2017年度・秋採用を行います。＜採用情報＞この度、株式会社インテリジェンス主催のキャリアイベントに出展いたします。 2017年7月2日（日）13:00〜17 […]

学びの様子, プレ初等部, 子供の様子, 見学日, スクールイベント, 入学希望者 by emma

参加者募集：プレ初等部サマースクール7/18-22

東京コミュニティスクール＜プレ初等部＞が、アウトドアとアートをベースとしたEnglish Programを提供します。プレ初等部の学びを体験できる機会です！＜詳細はこちら＞日本語：http://tokyocs.or […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by emma

「サインを受信せよ！」テーマ学習レポート（１）

【学年】１・２年生　【探究領域】意思表現【セントラルアイディア】メッセージは抽象化によって凝縮して伝えることができる。 —— ＜前半：サイン探し〜サインの分析＞私たちの身の回りには、文字が読め […]

学びの様子, テーマ学習, プレ初等部, 子供の様子, １〜２年生, スクールイベント, ３〜４年生, 入学希望者, ５〜６年生, プレゼンテーションディ, 教育関係者, プレゼンテーションディ by emma

プレゼンテーション5/26ご案内

東京コミュニティスクール（ＴＣＳ）のテーマ学習では、１年間に６つの探究領域を学びます。ひとつの探究領域のもとでクラス毎にテーマが設定され、約６週間単位で活動を行っていきます。テーマ学習の成果を発表するプレゼンテーション […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by emma

「目からうろこ」ふりかえり

【タイトル】目からうろこ　【学年】2年生　【探究領域】自主自律【セントラルアイディア】我感じるゆえに我あり。 —— 今年度最後のテーマ学習となる本テーマでは「我感じるゆえに我あり」 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ３〜４年生 by emma

「Be Water」ふりかえり

【タイトル】Be Water　【学年】３・４年生　【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】上善水の如し。 —— 水だけで戦争するの？！たかが水だけで？当たり前のように存在して […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生 by emma

「Borderless World」ふりかえり

【タイトル】Borderless World 　【学年】5年生　【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】人権は自由、正義及び平和の基礎である。 —— 今回の学び、「人権」という大人ですら難し […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生 by emma

「Borderless World」6週目

【タイトル】Borderless World　【学年】5年生　【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】人権は自由、正義及び平和の基礎である。 —— 今までの学びを振り返り、人権が侵害されてい […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by emma

「目からうろこ」6週目

【タイトル】目からうろこ　【学年】2年生　【探究領域】自主自律【セントラルアイディア】我感じるゆえに我あり。 —— ６週目となる今週はプレゼンで伝えることを磨いていきます。プレゼ […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ３〜４年生 by emma

「Be Water」6週目

【タイトル】Be Water　【学年】３・４年生　【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】上善水の如し。 —— 「水のようにはなりがたし、、、」井原西鶴の『本朝永代蔵』の冒頭は、水のことに […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, ５〜６年生 by emma

「Borderless World」5週目

【タイトル】Borderless World 　【学年】5年生　【探究領域】共存共生【セントラルアイディア】人権は自由、正義及び平和の基礎である。 —— 今週はなんと、スペシャルゲスト、シリア人 […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by emma

「目からうろこ」5週目

【タイトル】目からうろこ　【学年】2年生　【探究領域】自主自律【セントラルアイディア】我感じるゆえに我あり。 —— さていよいよ今週は翌週末に行われるプレゼンテーションを意識してこ […]

学びの様子, テーマ学習, 子供の様子, １〜２年生 by emma

「目からうろこ」4週目

【タイトル】目からうろこ　【学年】2年生　【探究領域】自主自律【セントラルアイディア】我感じるゆえに我あり。 —— いよいよ高尾山でのフィールドワークに出発です。テーマ学習初日に行ったフィールド […]

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