【探究領域】自主自律
【セントラルアイディア】我感じるゆえに我あり。
＜テーマ学習 レポート＞ week1
まずは、子どもたちの先行知識を探るべく５つの問いを用意しました。
テレラーンの中、子どもたちは普段の生活やスクールでの生活でどんなことを感じているのか？を話してもらいました。
・普段どんなものを見てどう感じているか？
・普段どんなものを触ってどう感じているか？
・普段どんな音を聴いてどう感じているか？
・普段どんなものを口にしてどう感じているか？
・普段どんなものを匂ってどう感じているか？
そして「感じる」というキーワードについて、知っていることや思うことを出し合っていきました。
なかなか鋭い意見もあり、また子どもたちの独特な視点が「感じる」というキーワードに隠れていることがわかってきました。
一人ひとりに「感じる」についてイメージしていることを語ってもらったところ、「共感」するものもあれば、全く違う意見にびっくりすることもあり様々です。
子ども自身はといえば、上の5つの問いを受け、普段あまり感じていない「感じる」があることに、大きな気づきがあったようです。
HM
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（参考） TCSテーマ学習について、以下よりご覧ください。
・2020年度 年間プログラム(PDF)運用版
・テーマ学習一覧表（実施内容）