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「美人(vivid)」5年6年生 テーマ学習 レポート2

【学年】5年生 6年生
【探究領域】万象究理
【セントラルアイディア】人体の構造と機能には美が集約されている。

<テーマ学習レポート>
G5G6「美人(vivid)」week2: 人体模型の制作中(1)

人体の骨格の機能と構造について学んだ後、二チームに別れて人体模型の製作に取り掛かります。針金ハンガーを軸として、綿や新聞紙で骨に肉付けする形で、骨の形を作っていくことにしました。

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発泡スチロールをつかって背骨を作ったり、大腿骨を新聞紙と針金ハンガーを使って作ったり、それぞれのチームでうまく分担して作業を進めていきます。

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さて、これから2週間でなんとか人体模型の「模写」ならぬ「模造」を完成させましょう!

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初日と比べてだんだん手慣れてだんだん形になってきました!

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TY

——
(参考)
2017年度 年間プログラム(PDF)テーマ学習一覧表(実施内容)

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