引き続き、発表で使うポスター作りです。
色作りにも工夫や慣れが出てきた様子。
絵が描けたら、次は調べてきたことから ひとつずつ選んで、絵の周りに添えていきます。

[1年生]T1-6

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色作りにも工夫や慣れが出てきた様子。
絵が描けたら、次は調べてきたことから ひとつずつ選んで、絵の周りに添えていきます。

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色作りにも工夫や慣れが出てきた様子。
絵が描けたら、次は調べてきたことから ひとつずつ選んで、絵の周りに添えていきます。

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"> 渾身ポスター仕上げ中 – 東京コミュニティスクール

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渾身ポスター仕上げ中

[1年生]

引き続き、発表で使うポスター作りです。

%E3%83%86%E3%83%BC%E3%83%9E%EF%BC%96%E9%80%B1%E7%9B%AEIMGP0363.jpg「この色、どうやって作ったの?」
友達のパレットを見て尋ねると、「黒と おうどいろと 黄色だよ。」
「おうどいろって何?」「これだよ。貸してあげる。黒は少しね。」
色作りも工夫や慣れが出てきた様子。

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ズボンのゴムはどの辺かなぁ。

実寸大だから、直接合わせて確認。

仕上げは、輪郭をはっきりさせたり、ペンで補足したりしていきます。
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絵が描けたら、次は調べてきたことから ひとつずつ選んで、絵の周りに添えていきます。
癖、顔・体の特徴、すきなこと、やりたいことなど、10項目。

%E3%83%86%E3%83%BC%E3%83%9E%EF%BC%96%E9%80%B1%E7%9B%AEIMGP0400.jpgうーん、癖の中でどれを選ぼうかな。
「寝っころがるのが好きって書こう。」
「そうだね、Sくん 寝っころがるのよくやってるよね。」
お互いの特徴も自然と頭に入っています。

「回るのが好きって書く。」といって実際にくるくる回り出す姿に、
「発表するときに、回ってみるのもいいよね。」と言うと、
「やってみる!」とうれしそう。
発表を意識しながら、伝えたいことを選んでいきました。

ポスター完成まで、あと少し!

「テーマ発表っていつ?」「来週の木曜日。」
「間に合うかなぁ。フリーの時間もやろうかなぁ。」
発表に向けて、I am Specialを伝えたいという気持ちが高まってきています。

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TCS2013年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。

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