［６年生］
タイトル：エキシビション
探究領域：共存共生
いよいよ小学生段階における探究の総仕上げです。
これまでに獲得した知識、考え方、スキルを活用して、子どもたちが学びを
プランし、追究します。教師の仕事は、必要なリソースを集めたり、現地・
現物・現人を探し、アポイントをとったり、といったサポート役に過ぎません。
追究すべきミッションを決めるのも、プロジェクトの進行もすべて子どもたちに
委ねられます。子どもたちが、現実の世の中で直面する問題を追究し、自らが
導き出した結論を複数の手段を用いて発表・提言できるよう、周囲の大人は
見守り、応援します。そして、卒業前に「エキシビション」を開催し、「学び続け
る力」を育んできた子どもたちを思いっきり祝福します。
RI
※ＴＣＳ２０１０年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。