タイトル：詩人の旅
探究領域：意思表現
楽書きの時間を通して、文を書くことに慣れてきた３・４年生。
本テーマでは、『詩』という形に限定して、詩人の技を盗みながら、
様々な場所を訪れ、また人に出会う旅を通して、自分の発見や感動を表現していきます。
１回書いたら終わりではなく、何度も作品を推敲するプロセスも大切です。
読むと自分のイメージや感情が浮かび上がるような詩を、
そして、より鮮明に自分の感動が人に伝わるような詩を書くことに挑戦します。
クラスの仲間がどんな詩を書くのか、そんなところにも意外な発見があるかもしれません。
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※ＴＣＳ２０１０年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。