いよいよテーマ発表会について１週間、大詰めです。
前回に引き続き、
勇気宣言について深く考えていきました。
この言葉にはどのような意味が込められているか？
その言葉を聞くと、どのような気持ちになるのか？
自分自身に問いをかけていきます。
「何か、チャレンジって大切だと思うんだよね！」
「それは、どんなときに思ったの、具体的なエピソードってある？」
「こんな経験があったから・・・」
「これは、勢いがあっていいけど、その意味が箇条書きになって分かりづらい、文章にしてみよう」
自分達の言葉を分かりやすく、さらに気持ちを込めて考えられるようにしていきます。
苦しみながらも、自分の経験談を入れていくことで、思いがこもった勇気宣言を考えることができました。
中には何回もやり直しをする場合もありました。
後は大きな声でその熱い思いをみんなに伝えます。
カロリーや栄養のことに関して、どのくらいなのか細かく計算をし、
公立の学校給食とどのように違うかを比較しました。
カロリー、栄養素のことに関して
インターネットで調べてみると、
食材ををどれくらい使ったか数値をいれると
計算してくれるサイトがありました。
しかし、分量だけは、自分達で計算しなければなりません。
「分数の方が計算がしやすいよ」
なんでかを質問すると、・・・
「いくつに分けたうちのいくつかというのが分かりやすいよ。」
実際に手を動かして計算してみると小数の場合は桁数が多いので、
手間がかかることが分かります。
発表会の流れについて、ひたすらに練習しながら、
少しずつ修正していきました。
声に出してみると内容もおかしいところが
明らかになっていきます。
勇気宣言も「大きな声で、力強く、はっきりと」を
念頭においてくり返し練習。
さぁ、本番にその給食への思いと、勇気宣言の言葉にこめた思いが
テーマ発表会に見に来てくださった方に届くでしょうか？
TK
※ＴＣＳ２００９年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。