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「Dear Editor」G5G6テーマ学習 ご報告

【学年】 5年生6年生
【探究領域】意思表現
【セントラルアイディア】編集によって情報の価値は変わる。

 
<テーマ学習リポート>
『ドこどもドア』完成しました![テーマ『Dear Editor』(G5-6)]

たくさんの時間をかけて編集・校正・対話をしてきた信明楽協編集部。

なんとか2018年度TCS文集を一冊の本として仕上げることができました!
(2018年度最後のプレゼンテーションディ(と卒業式の日)にご家庭に配布しました)

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この『ドこどもドア』の「はじめに」は全員で編集したものです。ぜひ子供達の頭の中へ入っていってください!

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はじめに

 みなさん。Dear Editor作文文集「ドこどもドア」へようこそ。

 「ドこどもドア」とは、TCS Kidsが作りだした、ノンフィクションからアドベンチャーまでの様々な物語の世界に入ることができるドアです。

 「ドこどもドア」には、世界のどこにでもいけるドア「どこでもドア」と、こどもの頭の中を意味する「こども」の2つの意味が込められています。

 ぜひ、こどもの、クリエイティブな頭の中に、入り込んでみてください。

信明楽協編集部 一同

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プレゼンテーションの資料はこちらです!
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(編集部セレクトによる「エディターズチョイス」のスライドは個人名が入っているため割愛いたします)

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(参考) TCSテーマ学習については、以下よりご覧ください。
2018年度プログラム_基本形テーマ学習一覧表_実施版

 

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