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東京コミュニティスクール

私たちは見っけ隊!

[1・2年生]

1・2年生。ジッケアレインボークラス。
「自信を持って、ケアリングで、レインボーのように輝く橋を渡って前に進みたい。」
そんな思いをもった子どもたち8人でテーマ学習に取り組むのは、今回が初めてです。
「やっと、クラスで集まった!」と8人で学べることを喜ぶ子どもたち。
その上、今回の活動場所は、自分たちの大好きな「蚕糸の森公園」。
始める前から、ワクワク感が伝わってきます。
でも、「蚕糸の森」に ただ遊びに行くわけではありません。
なぜなら、テーマの時間、私たちは「蚕糸の森 見っけ隊」だからです。
見っけ隊に課せられた最初のミッションは、
蚕糸の森の「!(発見)」と「?(疑問)」を思いっきり見つけること。
%E5%AD%A6IMGP1146.jpg「!」と「?」のマークを見て、
「あっ。これは、あれだ!」と部屋に貼ってある「学」の字を指差す子がいました。
「いい「!」アンテナが働いたね。」
「それじゃあ、3つのアンテナ「!」「?」「モヤモヤ」を使っていくんだ!」
「早く、行きたい!!」

雨が降っていても隊員たちは元気いっぱいです。もう出かけたくて、うずうず。
では、出発! ・・・そんなとき、2年生から「ちょっと待って。」の一言が。
「みんなバラバラの探検だと、1年生がちゃんとできるかちょっと心配。」
「グループに分かれようよ。」と、1年生を気遣います。
2年生たちの言うことは、1年生たちも素直に耳を傾け、3つのグループに分かれて
行動することになりました。
「これ何のはっぱ?」%E8%91%89IMGP1078.jpg %E7%9C%8B%E6%9D%BFIMGP1079.jpg 「看板に載っているかも。」
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「あそこに5円玉が、ぶらさがってるんだよ。」

「なんで5円玉?」

「わっ!この土、ココアみたい。」%E5%9C%9FIMGP1087.jpg
「この穴、なあに?」%E7%A9%B4IMGP1111.jpg
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「穴が空いた木、見っけたよ。」
「ペンペン草みたい!」%E8%8D%89IMGP1136.jpg %E3%83%93%E3%83%BC%E3%83%ABIMGP1094.jpg
「見て、ビール!」

発見や疑問探しは、あっという間に時間がすぎてしまいます。
集合時刻になり、探検を止めて集まってきた子どもたちは、自分たちの見つけたものを
言いたくてたまりません。その中で、どうしてもみんなに教えたい発見があると言った子が
走った先は、水が流れているところ。
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「ほら、かさ舟。」と言って、傘を逆さまにして浮かばせると、
静かに流れていきました。すると、自然とみんなが傘舟を始めます。
ゆっくり流れたり、途中で止まったり、最後はクルクル回って先に進まなくなる。
たくさんの「?」が詰まっていそうな「!」です。

翌日、スクールで振り返りをしていきました。
出てきた「!」と「?」は合わせて82個。
来週は、「!」と「?」の中身を掘り下げていこう。

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TCS2013年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。

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