［５年生］
タイトル：明日天気になーれ！
探究領域：万象究理
外出、農業、洗濯、ゲリラ豪雨、猛暑……。
私たちの日々の生活に、天気は密接に関係しています。
テレビや新聞、インターネットなどでは、
気象に関するたくさんの情報を用意に手に入れることができるようになりました。
―その情報を使って、自分でも天気を予測できないだろうか―
今回のテーマ学習では、単なる「お天気観測記録」をとるだけの活動に終わりません。
身近な現象とその背後にあるしくみや気象データの意味をしっかりと理解した上で、
気象データを解釈する力を高める探究を行います。
複数の気象データを分析し、統合すれば、自分なりに天気を予測できる！
と実感することを目指します。
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※ＴＣＳ２０１０年度探究テーマ一覧は、こちらよりご覧ください。