東京コミュニティスクール

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週に１度、スクールから徒歩10分のところにある図書館へ出かけます。図書館での滞在時間は60分。ゆったりと本を探して読むことができます。テーマ学習やプロジェクト＠ホームなどで必要となる本を探したり、興味のある事を調べたりできる時間です。

	図書館で劇づくりに使えそうな工作の本を借りていました。スクールにもどってから、りんご劇に使えそうなページに付箋で印を残しています。
	「こどもの本」というサイトの推薦図書の中から、子どもたちが選んだテーマの本を検索機で探して、まずは全部集めてみる、ということをしています。検索機で本の場所をすべてつきとめてから、まとめて探しに行ったり、２人組で手分けをして探したりと、それぞれの方法で効率の良い探し方をしています。
	今日選んだテーマは「アウトドアを楽しむ」。自分が調べて見つけた本だけでなく、分類されたいろいろな種類の本の中から、自分の読みたい本を見つけて読む事ができます。
	バンクラス図書館で、テーマ学習に役立ちそうな「ゴミの情報」のある本を全員で手分けをして探しました。床の上に全部並べて、同じような本を省きます。
	たつッツクラスの図書館では、「おすすめの一冊!!」をナビも交えて互いに紹介しています。子ども同士では、紹介する相手が好きそうな本を紹介しようと考えますが、あまりにも相手に近い本を選んでしまうと、「それ読んだことあるよ」と言われてしまいます。